Realizowane projekty

Instytut Małego Dziecka realizuje różnorodne projekty, skierowane do środowiska rodzinnego, edukacyjnego i społecznego, mają one zakres lokalny, krajowy, międzynarodowy.

W latach 2004 – 2016 z naszych usług skorzystało ponad 5800 dzieci i rodziców oraz prawie 1700 nauczycieli i dyrektorów.

Do tej pory pracowaliśmy z ponad 270 przedszkolami oferując im różnorodne projekty szkoleniowe i wsparcie superwizyjne.

Do tej pory zrealizowaliśmy ponad 120 projektów.

Najważniejsze projekty realizowane przez IMD w latach 2008-2016 to: 

• Strategia wymiany doświadczeń w zakresie najlepszych praktyk oddolnych na przykładzie Centrów Matek i ich upowszechnienie (2007-2009)
• Projekt Przyjazna Gmina – Przyjazne Przedszkole (2008)
• Alternatywne formy opieki rozwojowej dla dzieci poniżej 3. roku życia (2008-2009)
• Uczenie się rodziców o edukacji wczesnodziecięcej (ECE) i rozwoju wczesnodziecięcym (ECD) (2009-2011)

• Wsparcie na Starcie – tworzenie optymalnych warunków rozwojowo – wychowawczych dla dzieci i ich rodzin w ramach zajęć grupowych – kontynuacja (2009-2016)

• Kawiarenka u Astrid – tworzenie dobrych warunków rozwojowych dla rodzin z małymi dziećmi (2009-2016)

• Konsolidacja wiedzy i dalszy zrównoważony rozwój Instytutu Małego Dziecka im. A. Lindgren (2009-2010)
• Wsparcie na Starcie – wspieranie rodzin małych dzieci poprzez promowanie pozytywnych wzorców życia rodzinnego w przestrzeni publicznej (2010)
• Profesjonalne Liderki – Sprawne Organizacje – rozwijanie potencjalu instytucjonalnego i ludzkiego organizacji pozarządowych działających na rzecz kobiet/ mam i ich dzieci (2011 – 2012)
• PARKujemy z rodzicami. Utworzenie ośrodka wczesnej edukacji na terenie Poznańskiego Parku Naukowo – Technologicznego Fundacji Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2011 – 2013)
• Badam, poznaję, wiem – upowszechnienie wiedzy wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez Metodę Projektów (2012)
• Małe dzieci warte Poznania – przygotowanie i upowszechnienie wzorcowego programu opiekuńczo-edukacyjnego dla żłobków i klubów dziecięcych w Poznaniu (2013)
• YALE – Dzieci jako aktywni uczniowie odkrywający świat” – partnerski projekt z Miastem Poznań (Wydział Oświaty), trzema przedszkolami z Poznania, Miastem Berlin, Instytutem BeKi z Wolnego Uniwersytetu w Berlinie i przedszkolami berlińskimi – (2013 – 2015)
• Wsparcie na Starcie – profilaktyczne działania na rzecz małych dzieci i ich najbliższego środowiska: rodziny i żłobka poprzez prowadzenie programu szkoleniowego dla dyrektorów i opiekunów z poznańskich żłobków (2014)
• EDU Active – rozwijanie jakości pracy kadry pedagogicznej przedszkoli, w szczególności w zakresie nowoczesnych (aktywnych) metod uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym (2014)
• Profesjonalny Nauczyciel – Przyjazne Przedszkole – rozwój jakości poznańskich przedszkoli w obszarze tworzenia optymalnych warunków do aktywnego uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym (2015)
• Sztuka Wychowania – poradnictwo i wsparcie dla rodziców małymi dziećmi (od urodzenia do 5. roku życia) (2015)

Wspieranie rozwoju małych dzieci i ich rodzin

Kawiarenka u Astrid – tworzenie dobrych warunków rozwojowych dla małych dzieci i ich rodzin (od urodzenia do 5. roku życia) – kontynuacja

• Cel projektu: Celem projektu „Kawiarenka u Astrid” jest zwiększenie dostępu do dobrej jakości warsztatów rozwojowych dla 56 rodziców małych dzieci z Poznania w okresie styczeń – grudzień 2018.
  Projekt zakłada przygotowania i przeprowadzenie 4 warsztatów rozwojowych „Kawiarenka u Astrid” dla rodziców małych dzieci z następujących tematów: pierwszy rok życia dziecka, budowanie relacji między rodzeństwem, wspieranie rozwoju emocjonalnego dziecka, wychowanie dzieci bez kar i nagród. Wydana zostanie także broszura edukacyjna dla rodziców „Pomiędzy współpracą a konfliktem. W jaki sposób budować relacje pomiędzy rodzeństwem?”.
• Finansowanie: Projekt jest finansowany ze środków Miasta Poznania i środków własnych Stowarzyszenia. 
  
• Termin realizacji: 01.01.2018 – 31.12.2018
• Odbiorcy: Odbiorcami działań projektowych są rodziny z małymi dziećmi z Poznania.

Wsparcie na Starcie – tworzenie optymalnych warunków rozwojowo – wychowawczych dla dzieci i ich rodzin w ramach zajęć grupowych – kontynuacja.

• Cel projektu: Celem projektu jest wszechstronne wspieranie rozwoju i uczenia się dzieci od urodzenia do 6 lat oraz wspieranie rodziców w ich roli rodzicielskiej. W ramach projektu prowadzimy: Grupy Zabawowe, Klub Dwulatka, Małe Przedszkole, Punkt Przedszkolny IMD oraz warsztaty i konsultacje psychologiczne dla rodziców małych dzieci.
• Finansowanie: Projekt finansowany jest z darowizn instytucji i wpłat osób fizycznych.
• Termin realizacji: 01.01.2018 – 31.12.2018
• Odbiorcy: W ciągu roku w projekcie bierze udział około 300 dzieci oraz ich najbliżsi opiekunowie.

Lepszy start – wsparcie i wyrównywanie szans życiowych i edukacyjnych małych dzieci – kontynuacja

• Cel projektu: Celem projektu „Lepszy start” jest zwiększenie dostępności do wysokiej jakości oferty rozwojowo- edukacyjnej dla 1550 rodzin z małymi dziećmi (od urodzenia do 5. roku życia) z Miasta Poznania w okresie styczeń 2018 – grudzień 2018 roku.

  Projekt zakłada przygotowania i przeprowadzenie 4 spotkań rodzinnych „Spotkania z dzieckiem na kolanach”, 4 rodzinnych koncertów muzycznych, kartki edukacyjnej promującej znaczenie zabawy dla rozwoju i uczenia się dzieci oraz budowania i rozwijania bliskich relacji w rodzinie. Uruchomiona zostanie także „Bawialnia”, z której będą mogły korzystać rodziny z dziećmi do 3. roku życia. 

• Finansowanie: Projekt jest finansowany ze środków Miasta Poznania i środków własnych Stowarzyszenia.


• Termin realizacji: 01.01.2018 – 31.12.2018
• Odbiorcy: Odbiorcami działań projektowych są rodziny z małymi dziećmi z Poznania.

Wspieranie środowiska edukacyjnego

Warsztaty dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i dyrektorów przedszkoli

• Cel projektu: Celem projektu jest rozwijanie jakości pracy m.in. żłobków, przedszkoli i szkół głównie z terenu Województwa Wielkopolskiego. 
  W ramach projektu prowadzone są różne warsztaty dla opiekunów małych dzieci i nauczycieli pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym i dyrektorów na temat m.in. pracy Metodą Projektów wg prof. Lilian Katz z dziećmi w wieku przedszkolnym, aranżacji bezpiecznej i inspirującej przestrzeni oraz procesu adaptacji przedszkolnej i szkolnej.
• Finansowanie: Projekt jest finansowany przez przedszkola uczestniczące w warsztatach oraz ze środków własnych Stowarzyszenia.
• Termin realizacji: 01.01.2018. – 31.12.2018.
• Odbiorcy: Odbiorcami projektu są opiekunowie małych dzieci oraz nauczyciele i dyrektorzy przedszkoli i szkół głównie z terenu Województwa Wielkopolskiego – 18 uczestników na każdym warsztacie.

Tworzenie i upowszechnianie modelowych rozwiązań

Dobry start – zapobieganie zagrożeniu wykluczeniem społecznym rodzin z małymi dziećmi poprzez zwiększenie dostępu do dobrej jakości usług społecznych

• Cel projektu: Celem projektu jest zapobieganie zagrożeniu wykluczeniem społecznym 100 rodzin (300 osób) z małymi dziećmi (od urodzenia do 5. roku życia) z Województwa Wielkopolskiego poprzez zwiększenie dostępu do dobrej jakości usług społecznych w okresie od I 2018 do XII 2020 roku.
  Cel projektu będzie realizowany poprzez: budowanie i rozwijanie współpracy ze środowiskiem lokalnym w celu wprowadzenia narzędzi rozwoju usług społecznych dla rodzin z małymi dziećmi zagrożonych wykluczeniem, wdrożenie trzech lokalnych modeli usług społecznych dla rodzin z małymi dziećmi zagrożonych wykluczeniem społecznym i ich otoczenia – Lokalnych Klubów Rodzinnych, prowadzenie trzech Lokalnych Klubów Rodzinnych dla rodzin z małymi dziećmi zagrożonych wykluczeniem.
• Finansowanie: Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020. 

  

• Termin realizacji: 01.01.2018– 31.12.2020
• Odbiorcy: Odbiorcami działań projektowych jest 100 rodzin z małymi dziećmi (od urodzenia do 5. roku życia) z Województwa Wielkopolskiego.